Please Wait

     

Bạn đã xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và download ngay phiên bản đầy đủ của tư liệu tại phía trên (196.18 KB, 6 trang )




Bạn đang xem: Please wait

HỌC HÁT BÀI Hò bố Lí Dân ca Quảng nam giới I. MỤC TIÊU: 1- kiến thức: - Hs biết và thuộc một điệu hò quen thuộc của thức giấc Quảng Nam. - Hs hiểu "hò" là loại dân ca khác biệt của dân tộc bản địa ta, biết đặc điểm của hò và biện pháp thể hiện. 2- Kỹ năng: - rành mạch được những câu hát xô với xướng trong bài xích hát. - Hát luyến 3 nốt, 2 nốt chủ yếu xác, hát dân ca mượt mại. 3- Thái độ: - mếm mộ và biết ý thức gìn giữ các làm điệu dân ca. Qua bài hát giáo dục niềm tin đồn kết. II. CHUẨN BỊ: 1- tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và Sách gia sư Âm nhạc 8; kiến thiết bài giảng Âm nhạc 8. - Dân ca tía miền - NXB Cà mau. 2- Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: - Đàn Organ năng lượng điện tử, thanh phách, băng nhạc, vật dụng hát, bảng phụ. + học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 8, thanh phách, (song loan). 3. Kiểm tra bài xích cũ: - Em hãy nắm tắt về cuộc sống và sự nghiệp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu. III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài bác cũ. 3- bài mới. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG văn bản 1: tìm hiểu bài - dùng một trích đoạn bài bác
Hò Đồng Tháp nhằm nhập bài bác - lắng nghe 1. Hò là gì? - Hò là gì? - Hò là một trong khúc dân ca, thường được hát trong những lúc lao cồn - công dụng khi hát những điệu hò? - Hò để liên tưởng nhịp độ lao động, để cổ vũ cổ vũ, để vui chơi giải trí khi mệt, để đãi đằng tình cảm - Hò thường được xây dựng như vậy nào? - Hò thược được thành lập từ những câu thơ lục bát. Nêu những VD trong SGK - cấu trúc của các bài hò? - Hò thông thường có phần xô với xướng. + Xướng: Dành cho một người gồm giọng giỏi + Xô: giành riêng cho tập thề vừa có tác dụng vừa hát theo hễ tác NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG lao cồn


Xem thêm: Xôi Đậu Phộng Nước Cốt Dừa, Cách Nấu Bằng Nồi Cơm Điện Béo Thơm, Ngọt Ngậy

- biện pháp đặt tên các điệu hò? - Đặt tên theo phương phương pháp lao rượu cồn hoặc theo địa phương, theo câu xô, - mang đến Hs nghe những trích đoạn Hò - lắng tai 2. Bài bác Hò cha lí - Nơi nguồn gốc xuất xứ bài Hò ba lí? - Là dân ca thức giấc Quảng nam - Câu thơ lục chén của bài? - "Trèo lên trên rẫy khoai lang " - Nêu những câu xô và xướng trong bài? - các câu xô: "Ba lí tang" (2 lần) "Là hố" - Câu xướng: "Trèo lên khoai lanh" "Chẻ tre đon mạ" "Cho phơi khoai" - Nội dung bài xích hát - giãi bày tình cảm lứa đôi câu chữ 2: học hát - đến Hs đọc lời ca bài hát - Đọc lời ca bài bác hát


Xem thêm: Tìm Hiểu Cụm Từ "Thành Kính Phân Ưu", Please Wait

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ SUNG - Mở băng mang lại Hs nghe bài bác hát - Lắng nghe bài bác hát - Nhịp của bài? - Nhịp 24 - các từ được luyến? - các từ: Lí, mà, trên, rẫy, khoai, chẻ, là, cho, phơi, hò - trường đoản cú ngân lâu năm nhất trong bài? - từ "khoan" 3 phách (từ "tang" 2,5 phách) - mang lại Hs khởi hễ giọng - Khởi hễ giọng theo đàn - Đệm đàn cho Hs tập từng câu - Tập hát từng câu ngắn theo bầy - mang đến hát tồn bài - gõ phách - Hát tồn bài bác theo bọn + gõ phách theo nhịp
- Tập mang lại Hs hát xô, xướng - Tập hát xô, xướng theo bầy * Đánh giá tác dụng học tập: - Hát đúng các từ được luyến nhưng từ "mà" câu xô thứ 2 nhiều Hs xuất xắc hát luyến. - Hát câu có đảo phách bao gồm xác. IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- bài xích vừa học: - học thuộc những bài Hò tía lí - Tập hát xô, xướng theo nhóm, tổ. - Đặt lời new và hát theo điệu Hò tía lí 2- bài sắp học: - vết thăng, vết giáng là gì? - Hóa biểu là gì? Giọng thuộc tên là gì? - Phân tích bài TĐN số 4 về cao độ, máu tấu. V. RÚT khiếp NGHIỆM: - đề cập Hs hát đúng nhịp rước đà. - Tập câu xô thứ 2 nhiều lần cho bao gồm xác.